故事四：大学教授的指导
初到加拿大，找不到工作，这是比较普遍的现象。除非在国内时就有加拿大的朋友帮忙联系到当地的工作职位，或者自己可以联系到加拿大的工作职位。这都是比较少见的。
不过，幸运的是，我投出去的简历，很快就有了回复。一位大学教授兼副院长希望我能够去他实验室，先上两门课，复习或巩固一下基础知识，熟悉一下课题相关的内容。虽然不是工作，但可以进实验室适应环境。等他的科研经费到位之后，再看是否可以雇佣。这是一个很不错的机会！
导师是一位土生土长的加拿大人，英语口音很纯正，为人也很随和；谈话时，总是喜欢把脚放在桌子上，不像有些教授那样很威严的样子。一开始，就让一位中国学生帮我办理各种入学手续和所需的各类证件、钥匙卡，参加实验室的安全知识考核。然后就是选课上课，与实验室的学生们和同事们一起参加每周的实验室课题进展会议，进入实验室熟悉实验仪器和实验动物，帮同事们一起做课题的准备工作等等。
在国内学英语也有10多年了，可真正与老外们一起用英语交流，这还是第一次。可有时候，一些学生的英语也比较难听懂，尤其是中东和印度的学生，总要一段时间适应。上课几个月之后，就可以与学生们进行沟通与交流了，对课题进展提出了自己的意见。
第一学期结束之后不久，就找到了比较理想的专业工作。回过头想一下，这位教授虽然没有雇佣我，但给了我一次很好的学习和锻炼机会，让自己有一个逐渐适应的过程。
