老师说的一句话有多重，今天家长告诉我了答案，学生的妈妈告诉我孩子在香港时遇到一位教导主任，她说了一句话，令妈妈至今提起，都会流泪。
Daniel （假名）在香港时学习是不错的，但化学却不好。可是他才9年级，他立志要学医。
一次化学的期末考他没有考好，而下学期的选课依赖于这次的成绩。许多成绩不如他的同学都选上了，刚开学，班上的同学兴奋地谈论着，去哪里买做实验穿的白大褂，哪里买眼镜，大家讨论这些就在他的面前，Daniel 很失落，于是告诉了妈妈。
妈妈心疼孩子，觉得这么小，就决定了他的选择，有点不公平，于是妈妈带着他去找学校管教学的关主任。
关主任听完了故事，脱口而出：“这么差的成绩，还想学医科？！”Daniel 站在旁边，听得清清楚楚，那会儿，估计他心里受的伤，也许许多年还难消散。。。
妈妈很不服气，决定在香港比较偏的地方，买个小排屋，专门给Daniel 做实验。但在香港，买排屋也需要资格认证，他们的条件不符合。
妈妈思来想去，这么小，因为一次考试没有考好，就决定了我孩子今后的选择，未免太武断了。妈妈和爸爸商量决定带孩子来多伦多读书。
孩子在这里读化学考了两个满分，一个16.5/17，满满的自信！妈妈也是很欣慰。
圣诞期间，妈妈带着孩子回香港，妈妈觉得要把上次那位主任对孩子的自尊心的伤害，告诉原学校的校长。妈妈请校长一起聚了一下，吃了顿便饭，席间和校长汇报了这件看起来是小事，却对孩子是大事的事。校长很气愤，也很认真地说，“我回去要掉出她的资料，要好好考虑一下她的职业评估。”
妈妈终于把想说的话说出来了，如释重负。
妈妈又跟我讲了她自己小时候读书时发生的故事。
一次做实验，是关于酸和某溶液的反应。要求只能加酸到某物质中，老师一再强调，只能加酸入另一个溶液，不可以反过来。否则危险。当时妈妈还是中学生，好奇心很重，对于反过来会发生什么十分好奇。于是，她悄悄地躲到一边，反过来加了一点某溶液到酸里，结果马上黄烟弥漫出来，她吓坏了。
原以为老师会罚她做清洁，会把实验室守则抄写50遍，她在心里早就准备好了，要被罚。没想到放学了，老师领着她，到实验室，要她把实验室守则读一遍，然后给她又把实验室注意事项重新讲解了一遍。她那时忐忑的心啊，难以描述。
老师没有惩罚她，而是保护了她的好奇心，又重申了安全的重要性。事情已经过去了几十年，那一幕依然在目。
妈妈告诉我，老师的一句话，对孩子的一生，会有多么重要的意义啊！教书育人，可能，育人来得更重要吧。
我深受感动，妈妈在表扬我，我却思绪万千。我们在工作期间，也会遇到某些领导，说话非常刺伤人。刺伤年轻人的自尊心，打击年轻人的抱负。而这些年轻人，在未来的20年，难道不是行业里的翘楚吗？难道不是手术台上的骨干，讲台上的名师吗？为什么我们曾经经历的某些领导，说话都极其不尊重年轻一代呢？
带着这样的感慨，我更加自省，在今后和学生打交道的时候，切记“教书育人”的托付，意义。
